近期，新疆慶華能源集團氣化車間以強化人才梯隊建設(shè)為核心，在公司原有師帶徒制度框架下，通過細化責任清單、明確培養(yǎng)周期、完善考核機制等舉措，讓“傳幫帶”在生產(chǎn)一線煥發(fā)新活力。
規(guī)范化的師帶徒，始于一份科學嚴謹?shù)呐嘤栍媱潯煾鶕?jù)新人的崗位需求和個人特點，制定個性化培養(yǎng)計劃，從專業(yè)技能、工作方法到職業(yè)素養(yǎng)進行全方位指導，幫助新人快速熟悉業(yè)務(wù)流程，融入企業(yè)文化。
培訓從基礎(chǔ)的工藝流程講起，到現(xiàn)場實操的每一個細節(jié)；從常規(guī)操作的熟能生巧，到應(yīng)急處置的沉著冷靜。這個過程里，既包含了技術(shù)技能的傳授，也涵蓋了職業(yè)理念的傳承。尤其對于異常運行，要手把手教新人掌握匯報的節(jié)點、追蹤的方法、閉環(huán)的標準，讓每一個問題都有始有終。溝通技巧的培養(yǎng)同樣不可或缺，無論是與同事協(xié)作，還是向管理層匯報，恰當?shù)谋磉_能讓工作效率事半功倍。通過這樣的系統(tǒng)培訓，超前培育出能獨立頂崗的新人，讓他們快速成為崗位上的中堅力量。
“簽下師徒協(xié)議，就意味著一份責任”。導師管玉龍說，他將毫無保留地分享經(jīng)驗，同時也會在帶教過程中傾聽新人的新思路、新想法，實現(xiàn)教學相長。新員工是企業(yè)的未來，他們像一張白紙，接受新知識的速度往往令人驚喜，師帶徒從來不是單向的付出，而是老經(jīng)驗與新知識碰撞。車間也將定期對“師帶徒”成效進行評估，通過技能考核、工作成果展示等方式檢驗培養(yǎng)質(zhì)量。
（來源：新疆慶華源集團氣化車間 馬志能）
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